证言人简历

作为高中棒球教练，曾于1965年春季带领KOZA高中、1989年夏季带领石川高中参加甲子园。在县高中棒球联盟，担任技术强化部部长，与栽弘義先生一起致力于提高冲绳的棒球技术水平。元冲绳县高中棒球联盟理事长。

与美军基地和的邂逅

与棒球的邂逅

战争结束后，美军基地建成，大量涌入的美军部队被部署在位于东恩纳（现宇流麻市）的石川高中后面。部队里全都是黑人士兵。在其部队驻地的旁边建了两个棒球场，在那里我们第一次见识到了“棒球”。美军们可能很闲，经常打棒球，我们也去围观。美军的棒球和现在一样是硬式球。大家打得都很好。为什么这么说呢在美国，大联赛的运动员也全部被送上了战场。特别是接球手以蹲姿把强悍的传球投向二垒手、一垒手、三垒手，击球也能连续击出本垒打。即便是把球打到马铃薯地里， 球员也不去捡球。我们跑去用脚把球踩进马铃薯地里藏起来。美军们示意我们:“把球拿过来！”从美国送来了很多棒球手套、棒球服、球棒、球和球垒等。美军们用它来比赛。当时我们是小学二、三年级,也许棒球伙伴石川善一比我更了解当时的情况。我们一直在棒球场看美军们打棒球。我放学一回家就去看棒球了。棒球场是在基地外使用重型设备，在冲绳的土地上建造的，美国擅自征用土地，建了一个又一个设施，如果球棒断了，他们会立刻扔掉。我们会马上把它捡回来，钉好钉子，修理使用。捡了大约20～30根球棒，但是从来没有得到过手套，得到了基地内野战用的帐篷把帐篷布料按照手的形状剪成三条，用线缝合。塞进棉花等做成手套。因为美军降落伞的质地柔软结实，用这些布料做了汗衫和裤子。手套和捕手手套是用帐篷布料做的。在比赛中使用大的棒球。美军们使用过的棒球，就是本垒打的棒球，我们捡回来卖给棒球场旁边的石川高中。当时石川高中已经开始打高中棒球，在石川中学承办全冲绳的比赛，初、高中棒球的比赛都在石川中学举行。虽然经历了战争，但战争已经结束了，我们从美军那里学到了很多棒球的相关知识。我们起初使用的都是自己制作的用具，不久之会，棒球用具从本土进入了冲绳，球棒和手套价格贵，很难买得起。所以很长一段时间，我们是用从美军那里得到的帐篷和降落伞制作棒球用具使用。

战后的高中棒球和建立联盟

冲绳高中棒球联盟的成立(1956年)

日本高中棒球联盟的佐伯达夫老师为了建立冲绳还没有的棒球联盟，经常来冲绳。他坚持“通过棒球复兴冲绳”的信念。每次来冲绳都会赠送给我们棒球。曾任冲绳时代社运动部长的国场幸辉先生和高中体育联盟的理事长等相关人员聚在一起，决定在冲绳建立高中棒球联盟。多亏了佐伯老师。最开始的时候，佐伯老师为了在冲绳建立高中棒球联盟，把冲绳人，特别是糸满市的人们，还有体育协会的人们都拉了进来。通过当时的高中教师福原朝悦和佐敷兴勇等人的努力，冲绳的高中棒球联盟成立了。

被派往甲子园的4名高中棒球少年

当时冲绳的教练员很少,因此，日本高中棒球联盟向冲绳高中棒球联盟提出从冲绳派4名高中棒球少年去甲子园。因为当时冲绳高中棒球联盟没有资金，是用日本高中棒球联盟的预算来派遣的，所以委托冲绳高中棒球联盟选出4个人。包括我在内，选出了4个人。大家都是第一次被邀请去甲子园，吃了一惊，得到佐伯老师的邀请，感到非常高兴。心想“能去甲子园啦！还是第一次去看！”非常高兴地去了甲子园。

被选上的有石川高中的石川善一，当时被称为冲绳最好的投手。石川高中是冠军种子球队。下一位同样是投手，那霸高中的国吉真一，个子最高，是快球型投手。那霸高中也是种子球队。下一位是首里高中的队长有名的游击手仲宗根弘，首里高中作为冲绳军团首次出场时  (1958年夏天)，他是宣誓运动员。还保留着他宣誓时的大照片。这4人所在的学校也不一样，但佐伯老师满怀期待地对我们说：“你们将来要成为冲绳的教练员。”那种强烈的愿望让我们深受触动。因为在冲绳没有棒球教练员， 所以我也回答说“好的”。

参观甲子园比赛

本土运动员们穿着棒球服的姿态英勇威风，让人看得入迷。棒球场也整理得非常干净，队员走路的步伐也非常整齐，特别出色。正在欣赏的时候，发现了王贞治选手的身影，大家都很惊讶。当时恰好是他在甲子园大显身手的时候。我们非常激动地说:“这是多么出色的棒球场和比赛呀。”所以我记得非常深刻，比赛前关于投接球练习的方法和防守位置的防守练习等，非常佩服运动员们的精彩动作，我想早点回去拼命练习，尽快赶上他们。我想佐伯老师是为了鼓舞我们才派遣我们去的。所以我学到了很多东西。回到冲绳后，我把在甲子园学到的东西转达给大家，队友们一起进行了学习。参观选拔赛让我受益匪浅。

首里高中初首次加甲子园

佐伯老师说“下次要作为冠军队来甲子园”。互相竞争，看哪个队能夺冠去甲子园。县预赛的结果是没怎么费力，轻轻松松打完比赛的首里高中获胜，作为冲绳队第一次在甲子园亮相。我想可能是佐伯老师的意思，仲宗根还代表运动员宣誓。但是比赛的结果，首里高中在第一轮比赛中以3比0告负。即便如此，冲绳人还是非常高兴，因为预想会有10比0或20比0左右的差距，他们高兴地说“才3比0太棒了”。我也以为没能得分，以为会是“12或13比0”。对于超出预想的结果，冲绳人都非常高兴。我认为这对冲绳的高中棒球来说，算是有了良好的开端。不仅是被派遣的4人，冲绳的高中棒球少年们都很高兴。

日本高中棒球联盟的持续支援

日本高中棒球联盟的持续支援

在佐伯老师提出的“通过棒球复兴冲绳”这一信念的指引下，17年来，一直利用日本高中棒球联盟的预算，把本土优秀的棒球队送到了冲绳，例如，派遣了整个九州的球队和在比赛中获得过冠军的球队、北海道和各地的选拔球队等，冲绳的球队当然无法与之抗衡。冲绳方面，有整个那霸地区和南部地区球队的选拔等。北部地区没有选拔球队，中部和南部地区的棒球水平较高，所以我们从其中选择球队，我和栽弘义担任教练员，整个九州的球队来时经常进行交流比赛，在比赛中当然还是有很大的差距，“冲绳的队伍还差得很远”受到了很大鞭策。

当时的棒球环境

当时连棒球场都没有，比赛场地是那霸高中的操场。小石子很多，不规则反弹球很多。不是正式的棒球场，所以当然没有本垒打。外场用石灰画了一条白线，出了白线就是二垒打。我也打过3次二垒打。球越线就是二垒安打。没有三垒安打。规则是过线就是本垒打。当时的冲绳没有任何娱乐活动。一有棒球比赛，那霸高中操场上就聚集了很多人。本土球队来冲绳几次之后， 奥武山终于建起了棒球场。所以奥武山被称为“棒球圣地”。终于可以在正式的棒球场比赛了。当时冲绳时代社的运动部长是国场幸辉先生。因为报纸上报道的其他运动很少，几乎每天都刊登大篇幅的棒球报道。在一场比赛中，我一直守着一垒，报纸上却刊登用手套抓住一个反弹过来的球，“某某从三垒把球传给二垒。”“从二垒把球传给一垒的某某，双杀成功。”“一下子两人出局了。”“双杀成功了”的报道出现在标题上。在那霸高中比赛的时候，因为没有棒球用的黑色沙子等，小石子很多，打在脸上非常痛。在那样的环境下，不规则反弹是理所当然的。那霸高中的操场连草坪都没有，这种情况，佐伯老师17年来，一直派遣比赛队伍去冲绳，不久，在奥武山建成了棒球场。他每次来冲绳都会带20打左右的球，我记得在开幕式上有那个捐赠仪式。每次在冲绳举行夏季运动会时，他都带着球来。冲绳的高中棒球在战后得到如此迅猛的发展，我认为多亏有佐伯老师。当时佐伯老师是日本高中棒球联盟的会长，所以实际上派遣队伍的是秘书处的田名部和裕。他是编制日本高中棒球联盟向冲绳派遣本土球队的预算、发送文件等在实务上提供支援的人。多亏了两人17年来的支援，冲绳的高中棒球变得强大起来。

与栽弘义先生共同立志成为教练员

与栽弘义先生共同立志成为教练员

进入本土的大学正式学习棒球的是我和栽弘义。其他人在琉球大学的体育学部学习棒球。在本土正式学习的是我们两个人。我升入日本体育大学，从二年级开始就以正式队员身份穿着棒球服参加了正式的比赛。而栽弘义在名牌大学获得了冠军。升入中京大学的他，被中京大学的教练告知:“你是替补队员。”“我给你写介绍信，你拿着这个去全国的中京大学毕业生那里学习吧。”让我们去学习棒球，这对冲绳来说是天大的福利。他把在当地学到的东西全部记录在笔记本上，就这样学习棒球。从这个意义上来说，我觉得他是最幸运的。我在日本体育大学棒球部是正式队员，大学假期不回家探亲，走访了东京的日大三高、日大二高、明大中野高中、埼玉高中、长野高中等著名学校，学习棒球。我作为运动员还需要有训练，所以不能像栽弘义那样拿着教练的介绍信去各地走访。但我想，“我不能输给他”，于是我也走访了各地的学校。所以和栽弘义在某种意义上是竞争对手，也是最好的朋友。

带领KOZA高中参加选拔比赛

我们KOZA高中参加1965年春季选拔赛的时候，第一轮比赛是和冈山东商业高中的比赛。那时对方投手是日本第一的投手，他从第一轮比赛到决赛，所有比赛仅失1分，他叫平松政次。后来在职业棒球联赛上大显身手，被称为“巨人杀手”。巨人队的球员也打不出他的球，当时他是日本第一的投手，球速又快，又有控球能力。在他手里，胡差高中只打出了3个安打。一个二垒打，中心的运动员，不仅是我们，其他球队也全都完败了。冈山东商业高中最后只丢了一分，在比赛中获得了冠军。因为和那样的队伍对战，获得了宝贵的经验，觉得“好厉害啊”。通过比赛学到了很多东西，运动员们萌生出“还要加油”的动力。

致力于训练环境的整顿

比赛结束后，我专注于制作训练用的围网。我有焊工的资格证，所以自己制作了。当时还没有击球规范，为了不让球碰到投手，包括我指导的学校和周边学校冲绳国际大学，我自己一个人做了大约450个防球网，如果不先加强中学的棒球训练，那么高中就招不到好的运动员。所以我拼命地制作，送给了各个学校。因为当时的冲绳没有设备齐全的训练设施，栽弘义也做了同样的事情。他的伟大之处在于，丰见城高中时代，他要来一个轮胎，在棒球场将球夹在中间，用电机旋转它，制成了投球机。现成的机器需要180万～200万日元，按高中棒球的预算是买不起的。因此 ，他从汽车公司要来轮胎，装上电机，制作了5台投球机。最早手工制作练习用投球机的就是他。运动员们把球放在那里面练习击球。冲绳的棒球教练员们，不太进行肌肉力量训练，但栽先生在六斤罐（约合3.6L）里装入水泥，插入管子，制成杠铃，将肌肉力量训练纳入练习中。棒球用具很贵，所以什么都是自己做。因此冲绳的教练员非常辛苦。

作为冲绳高中棒球联盟独特的措施

作为冲绳高中棒球联盟独特的措施

我创建了“一年级学生比赛”。一年级学生4月份入学后，6月份开始夏季比赛的抽签会，所以二、三年级学生以甲子园为目标都在拼命练习，而一年级学生几乎都无法成为正式选手，所以做一些为高年级学生提供协助的工作，比如高年级学生击球的投手、捡球、击球的捕手等。这并不是为了磨练自己的技术，哪个学校都一样。因此，我觉得“一年级学生很可怜”，于是在夏季比赛结束后，为他们举办了一年级学生比赛。这个赛事所有选手都是一年级学生，所以高年级学生会辅助练习。击球捕手或当接投球过程中球飞远时，二、三年级学生去捡。“你们一年级学生参加社团时给我们高年级学生提供了不少帮助”“这次你们搞好进攻防守，我们来帮助你们”营造出这样的氛围，形成了良好的团队合作。这是“一年级学生比赛”的起源。冲绳是最早开始举办一年级学生比赛的。还有一个冲绳最早举办的是“棒球部对抗赛”，高中棒球有休赛期，以前休赛期长达半年之久。日本高中棒球联盟规定，这期间连棒球练习比赛也不能进行。因此我和栽先生商量出了“棒球部对抗赛”。最初有6、7个项目，后来增加到8个项目，各学校进行竞赛。项目中有高飞球，捕手在一垒、二垒各垒位之间投球传球的速度，以及跑垒。开始后要触踏所有垒位的跑垒，还有传球和接球手一垒、二垒、三垒和接球，以三垒手全部投完的时间长短决定胜负。因此技术优秀的球队都取得了好成绩。另一件我们努力促成的是“本垒打球”，也许只有冲绳才有。我坐在主席台，一旦出现本垒打，助理教练就会去捡球并送到我的手中。我会查看记录，确认是几号本垒打，在球上写上号数和运动员的名字，并写上“祝”字、比赛名称及学校名，送给本人留作纪念。我想应该只有冲绳才有，为了冲绳的高中棒球少年，我们采取了这些措施。

老朋友（球友）栽先生的回忆

老朋友（球友）栽先生的回忆

栽先生常说，“我有两个字落在甲子园了”，他曾经获得两次亚军，很渴望获得“冠军”。并且决定实现“冠军梦”就退役。因此，从冲绳水产高中退休后仍然做学校棒球部的教练。去取落下的“冠军”二字，这是栽先生的名言。虽然栽先生最终没有实现“冠军”梦想，但他做了许多让冲绳的棒球少年、棒球儿童们，拥有梦想的事情。作为教练在甲子园取得了29次冠军，都是精彩的比赛。冲绳的中小学生、棒球少年们都以栽先生为目标，栽先生为他们奠定了努力打棒球的基础，让他们有了“我们也会赢！”的信心。他给年轻人带来了希望，从这个意义上来说，他是伟大的。